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  江苏省教育厅高等学校章程核准书第78号(淮安信息职业技术学院)

淮安信息职业技术学院:

  根据《中华人民共和国高等教育法》《高等学校章程制定暂行办法》,你校党委全委会审议通过并报我厅核准的《淮安信息职业技术学院章程》,经省高等学校章程核准委员会评议、省教育厅厅务会议审议通过,现予核准。

  核准书所附章程为最终文本,自即日起生效,未经法定程序不得修改。你校应当充分发挥章程作用,把章程作为依法自主办学、实施管理和履行公共职能的基本准则和依据,完善内部治理结构,建立健全章程配套制度,加快建设中国特色现代大学制度,依法促进学校科学发展。

  江苏省教育厅

  20151228

  淮安信息职业技术学院章程

  序言

  淮安信息职业技术学院(以下简称学校)是由江苏省人民政府举办、江苏省经济和信息化委员会主管的全日制高等学校,肇建于197811月,前身为江苏省淮阴电子工业学校,20016月经江苏省人民政府批准独立升格建院。

  为明确学校的法律地位,办学有章可循,实现学校自主管理的科学化、民主化、法制化,根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国高等教育法》等法律,结合学校办学实际,制定本章程。

  第一章总则

  第一条学校中文名称为淮安信息职业技术学院,英文名称为Huaian Vocational College of Information Technology,英文简称为HCIT

  学校注册地址:江苏省淮安市高教园区枚乘东路3号;邮政编码:223003

  学校网址为http://www.hcit.edu.cn

  学校可根据办学需要设置分校区。

  第二条学校校训:明德尚行。

  第三条学校为具有独立法人资格的公益性事业单位,依法享有教学、科研、行政及财务自主权,独立承担法律责任。

  第四条学校坚持社会主义办学方向,坚持依托行业办学校,依托市场设专业,依托岗位定方案,依托基地训技能的办学理念,坚持立足苏北,面向江苏,辐射长三角,培养服务于现代制造业、现代服务业、新兴产业的高素质技术技能型人才的办学定位。学校奋斗目标是建设成为国内一流的高水平、特色化、创新型高职院校。

  第五条学校实行党委领导下的校长负责制,校党委统一领导学校工作,校长为学校的法定代表人,独立行使职权,全面负责学校的教学、科研和其他行政管理工作。

  第六条学校实行信息公开制度,依法及时公开办学、管理信息。

  第二章学校与举办者

  第七条学校由江苏省人民政府举办、江苏省经济和信息化委员会主管。学校的办学活动接受举办者的领导和监督,学校举办者按照有关规定任免学校负责人,依法为学校提供办学经费和资源支持,保障学校办学条件,支持学校依据法律和学校章程独立自主办学,并依法对学校进行监管和考核。

  第八条学校依法享有下列权利:

  (一)按照章程自主管理;

  (二)自主制定教学计划、选编教材、组织实施教学活动;

  (三)自主设置和调整学科、专业;

  (四)自主开展科学研究、技术开发和社会服务;

  (五)自主开展与境外高等学校之间的科学技术文化交流与合作;

  (六)自主确定教学、科学研究、行政职能部门等内部组织机构的设置和人员配备;

  (七)按照国家有关规定,评聘教师和其他专业技术人员的职务,调整津贴及工资分配;

  (八)根据社会需求、办学条件和国家核定的办学规模,制定招生方案,自主调节专业招生比例;

  (九)对受教育者进行学籍管理,实施奖励或者处分;

  (十)对受教育者颁发相应的学业证书;

  (十一)管理、使用本单位的设施和经费;

  (十二)拒绝任何组织和个人对教育教学活动的非法干涉;

  (十三)法律、法规、规章规定的其他权利。

  第九条学校依法履行下列义务:

  (一)遵守法律、法规;

  (二)贯彻党的教育方针,执行国家教育教学标准,保证教育教学质量;

  (三)维护受教育者、教师及其他职工的合法权益;

  (四)以适当方式为受教育者及其监护人了解受教育者的学业成绩及其他有关情况提供便利;

  (五)遵照国家有关规定收取费用并公开收费项目;

  (六)依法接受监督;

  (七)法律、法规、规章规定的其他义务。

  第三章办学功能

  第一节人才培养

  第十条学校以全日制学历教育为主,根据社会需求开展多种形式的非全日制学历教育及非学历教育。学校设立专门机构统一对非全日制学历教育及非学历教育活动进行管理。

  第十一条学校依法与国(境)外高等学校、科研机构和企业等开展合作与交流活动,发展留学生教育,开展中外合作办学。

  第十二条学校根据自身发展条件和国家教育发展需要确定办学规模。

  第十三条培养高素质技术技能型人才是学校的根本任务。学校根据办学指导思想,培养具有良好职业素质,掌握扎实基础理论和专业知识,具有较强可持续发展能力的高素质技术技能型人才。

  第十四条学校根据国家教育行政主管部门规定,对人才培养工作建立有关学籍管理等规章制度,规范教育教学活动。

  第十五条教育教学是学校办学活动的基本内容。学校建立行之有效的教育教学管理制度,保证教育教学质量达到国家规定的标准。

  第十六条学校实行教学工作监控评估制度,对教学管理、教学质量、学生学习状态进行监控和评估。

  第十七条学校建立教学、科研等保障制度。

  第二节专业建设

  第十八条学校根据办学指导思想,面向社会发展、行业需要,遵循高等职业教育发展规律,有计划地调整专业或增设新专业。

  第十九条学校以专业建设为核心,促进学校整体办学水平的提高。学校制订专业建设规划,加强特色专业建设,构建以国家级和省级专业为引领、校级重点专业为支撑、结构合理的专业体系,提高专业建设水平。

  第三节科学研究

  第二十条科学研究是学校主要职能之一,是学校科学持续发展的源泉、人才培养的关键。学校科学研究主要服务于地方经济文化社会建设发展的需要,立足于地方资源的研究与开发,注重当地企业的发展需求,形成鲜明的地方特色。

  第二十一条完善产学研协同创新机制。加强科技创新服务平台建设,重视科研项目研发、成果推广等环节的校企融合;重视科研成果与市场的对接,加强科技成果转化工作;重视科技知识普及推广和应用,加强学生科技创新创业能力的培养。

  第二十二条学校实行以学校为主导、院系部为主体的二级科研管理体制。

  第四节社会服务

  第二十三条社会服务是学校主要职能之一,主要任务是向区域和行业提供技术应用型和高技能型的人才培训与培养,提供技术创新、推广和服务,实施先进文化的传播和辐射,形成鲜明的区域性和行业性。

  第二十四条加强校企合作,拓展互利共赢的发展空间,通过创新理念、提升内涵和整合资源等提升为行业企业的服务能力,增强学校的核心竞争力。

  第四章组织结构

  第一节决策与规章制度

  第二十五条学校建立科学化、民主化、规范化的决策制度,科学界定党委、校长的决策权限,制定决策机构的议事规则。学校重大事项在决策过程中应当广泛听取意见,实行校务公开。下列重大事项,决策机构应当事前组织专家进行必要性、可行性、合法性论证:

  (一)关系学校发展的重大事项;

  (二)专业性较强的事项;

  (三)涉及学校重大权益的事项;

  (四)涉及师生重大权益的事项。

  学校建立法律顾问制度,为学校重大决策提供合法性论证与咨询。

  第二十六条学校管理制度是规范学校运行机制和机构设置,维护学校教育教学秩序、科研秩序、社会服务秩序、工作生活秩序、校园安全秩序而要求学校决策机构、管理部门、师生员工共同遵守的规则和办事规程。学校根据法律法规,依据学校章程,按照规定的程序,制定管理制度。学校党委会、校长办公会审议通过的,涉及学校、学生、教职工权利义务的、适用于全校范围内的管理制度,是学校的基本管理制度。

  第二十七条学校基本管理制度的制定、修改和废止应当按照规定的程序进行。学校其他规范性文件的制定按照公文处理办法进行。

  第二十八条建立健全学校法制工作机构,负责管理、审查学校相关的管理制度。

  第二节党委

  第二十九条中国共产党淮安信息职业技术学院委员会(以下简称学校党委)是学校的领导核心,履行党章等规定的各项职责,把握学校发展方向,决定学校重大问题,监督重大决议执行,支持校长依法独立负责地开展工作,保证以人才培养为核心的各项任务完成。党委每届任期五年。

  第三十条学校党委的主要职责是:

  (一)全面贯彻执行党的路线方针政策,紧紧围绕“四个全面”战略布局,坚持社会主义办学方向,落实立德树人根本任务,深化改革,依法治校,依靠全校师生员工推动学校科学发展,培养德智体美全面发展的中国特色社会主义事业合格建设者和可靠接班人。

  (二)讨论决定事关学校改革发展稳定及“三重一大”事项(指重大决策事项、重要人事任免事项、重大项目安排事项和大额度资金使用事项),审定学校章程草案及其他基本管理制度。

  (三)按照党要管党、从严治党的方针,履行全面从严治党主体责任,不断加强学校党委自身建设,全面推进党的思想、组织、作风、反腐倡廉和制度建设。加强对学校院(系)、党政工作部门等基层党组织的领导,做好发展党员和党员教育、管理、服务工作,发展党内民主,充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。

  (四)坚持党管干部原则,按照干部选拔任用工作有关规定和干部管理权限,负责干部的选拔、教育、培养、考核和监督,讨论决定学校内部组织机构的设置及其负责人人选,依照有关程序推荐校级领导干部和后备干部人选。做好老干部工作。

  (五)坚持党管人才原则,讨论决定学校人才工作规划和重大人才政策,创新人才工作体制机制,优化人才成长环境,统筹推进学校各类人才队伍建设。

  (六)领导学校思想政治工作和德育工作,坚持用中国特色社会主义理论体系武装师生员工头脑,培育和践行社会主义核心价值观,牢牢掌握学校意识形态工作的领导权、管理权、话语权。维护学校安全稳定,促进和谐校园建设。

  (七)加强大学文化建设,突出校风校训校歌等载体教育功能,传承弘扬大学精神,发挥文化育人作用,培育良好校风学风教风。

  (八)领导学校党的纪律检查工作,履行党风廉政建设主体责任,推进惩治和预防腐败体系建设。

  (九)领导学校工会、共青团、学生会等群团组织和教职工代表大会。

  (十)做好学校统一战线工作,加强对校内民主党派基层组织的政治领导,支持其依法按照各自章程开展活动。

  (十一)讨论决定其他事关师生员工切身利益的重大事项。

  第三节校长

  第三十一条校长是学校的法定代表人,在学校党委领导下,贯彻执行党的教育方针,坚持依法治校和民主管理,认真贯彻落实上级指示决定和学校党委决议,依法行使各项职权,全面负责学校人才培养、教学科研、社会服务、文化传承创新和行政管理工作。其主要职责是:

  (一)组织拟订和实施学校发展规划、基本管理制度、重要行政规章制度、重大教学科研改革措施、重要办学资源配置方案。组织制定和实施具体规章制度、年度工作计划。

  (二)组织拟订和实施学校内部组织机构的设置方案。按照国家法律和干部选拔任用工作有关规定,推荐副校长等人选,任免内部组织机构的负责人。

  (三)负责学科、专业建设,组织开展教学活动和科学研究,创新人才培养机制,提高人才培养质量,推进文化传承创新,服务国家和地方经济社会发展,把学校办出特色、争创一流。

  (四)组织开展思想品德教育,负责学生学籍管理并实施奖励处分或处分,开展招生和就业工作。

  (五)组织拟订和实施学校人才发展规划、重要人才政策和重大人才工程计划。负责教师队伍建设,依据有关规定聘任与解聘教师以及内部其他工作人员。

  (六)组织拟订和实施学校重大基本建设、年度经费预算等方案。加强财务管理和审计监督,管理和保护学校资产。

  (七)做好学校安全稳定和后勤保障工作。

  (八)组织开展学校对外交流与合作,依法代表学校与各级政府、社会各界和境外机构等签署合作协议,接受并合理使用社会捐赠。

  (九)向党委报告重大决议执行情况,向教职工代表大会报告工作,组织处理教职工代表大会、学生代表大会、工会会员代表大会和团员代表大会有关行政工作的提案。支持学校各级党组织、民主党派基层组织、群众组织和学术组织开展工作。

  (十)履行法律法规和学校章程规定的其他职权。

  第四节教职工代表大会及工会

  第三十二条学校实行以教师为主体的教职工代表大会(以下简称教代会)制度。学校尊重和支持教代会参与学校民主管理和监督,落实教代会有关决议和提案。教代会尊重和支持校长依法行使职权。工会是教职工代表大会的工作机构。

  第三十三条教代会依法行使下列职权:

  (一)听取学校章程草案及其他基本制度的制定和修订情况报告,听取学校发展规划、教职工队伍建设、教育教学、科学研究、校园建设、学校管理和后勤保障等重大改革和重大问题解决方案的报告,听取学校年度工作、财务工作以及其他专项工作报告等,提出意见和建议。

  (二)审议通过学校提出的与教职工利益直接相关的福利、校内分配实施方案以及相应的教职工聘任、考核、奖惩办法。

  (三)讨论审议学校上一届(次)教职工代表大会提案办理情况报告;按照有关工作规定和安排评议学校领导干部;通过校务公开、听证会、质询会、代表巡视制度等多种方式对学校工作提出意见和建议,监督学校章程、规章制度和决策的落实,提出整改意见和建议。

  (四)听取和讨论法律法规政策规定的及学校与学校工会商定的其他事项。

  第三十四条 学校工会是上级工会和学校党委领导下的学校职工自愿结合的群众组织,按照《中华人民共和国工会法》和《中国工会章程》履行职责。

  在教代会休会期间,由工会负责教代会的日常事务。

  第五节理事会

  第三十五条学校成立理事会。理事会是学校重大办学事项的咨询、审议机构。理事会由校党委委员、校长、副校长,政府、行业、企业领导代表,职业教育、组织管理专家组成,理事会理事长由校党委书记兼任,理事会可根据工作需要聘请名誉理事长若干名,理事长任期五年。

  第三十六条理事会的主要职责是:

  (一)讨论学校发展定位、发展策略以及学校重大体制机制改革事项;

  (二)审议学校中长期发展规划、重大改革方案和年度重要事项;

  (三)整合社会资源,推动政府、行业、企业和学校合作办学、合作发展。

  理事会依据党委会审议通过的议事规则开展工作。

  第六节学术委员会

  第三十七条学术委员会是学校学术审议、评定与咨询机构。在校行政领导下审议学校科学技术研究计划方案,评定研究成果,论证或咨询其他重要学术问题。学术委员会成员由本校学术成就突出、作风正派、有良好的学术道德、严格遵守国家科技工作的方针、政策和学校有关规定并在学术上有造诣的高级技术职务者组成。人选由民主推荐,校长办公会研究决定。

  第三十八条学术委员会职责

  (一)审议科学技术研究工作规划;评议学校科技等学术工作的重要决策,受校长委托对涉及重要学术问题的其他事项进行论证和咨询;

  (二)评议、推荐国内外重要的学术组织任职人选;

  (三)评审各类有额定计划的科研项目的立项和申报,评审各类有额定计划的科研成果的奖励;

  (四)指导、组织全校性学术交流活动;

  (五)审议教师职务资格,受理学术争议,处理其他相关事宜。

  第七节教学工作委员会

  第三十九条教学工作委员会是对学校教学工作重要事项进行研究、审议和审定,为学校教学管理决策提供建议意见的工作机构。

  第四十条教学工作委员会履行下列职责:

  (一)审议与教学有关的发展规划、重大的工作方案、重要的规章制度;

  (二)审议通过各专业人才培养方案;

  (三)评审学校教育教学改革等特别重要的项目,以及推荐申报省级以上重大教学项目,审批参加校外各类比赛项目的立项。

  (四)检查、监督、指导学校教学文件的贯彻执行;

  (五)审核学校相关部门组织的重要的教学检查、质量监控与评价等结论;

  (六)对教学工作中的重大问题开展调查研究,提出咨询报告;

  (七)对学校教学工作中有争议的重大问题进行审议和仲裁,或者委托有关部门对其进行审议和仲裁;

  (八)接受学校委托,开展与学校教学有关的其他工作。

  第八节学生工作委员会

  第四十一条学生工作委员会是学校学生工作的研究、审议和咨询机构。学生工作委员会履行下列职责:

  (一)指导学校学生工作的发展规划、重大改革措施及实施方案的制定工作;

  (二)对学校学生工作中的重大问题开展调查研究,提出咨询报告;

  (三)分析研究学生教育管理服务工作的运行情况,提出改进工作的建议和意见。

  (四)与学生有关的其他工作。

  第九节教育发展基金会

  第四十二条淮安信息职业技术学院教育发展基金会是由学校发起设立,在江苏省民政厅登记注册,以江苏省经济和信息化委员会为业务主管单位、江苏省民政厅为管理机关的公益性非公募基金会。基金会的宗旨是:争取社会各界的支持和捐助,为提高教学质量和学术水平、推动教育事业和社会公益事业的发展作出贡献。

  基金会资金来源包括社会捐赠、银行利息、投资收益、其他合法收入。

  基金会资金用途包括资助贫困学生完成学业、奖励优秀师生、支持学校的建设与发展。

  第十节机构设置

  第四十三条学校制订学校机构设置条例。

  学校根据精简、效能的原则和实际工作需要,设置党政工作机构。学校根据专业建设和教学管理的需要设置二级学院、系、部、所、中心等教学科研机构。

  第四十四条学校根据工作需要设置专门委员会或领导小组等临时工作机构,协调和处理有关事务。

  第十一节民主党派和群众组织

  第四十五条校内各民主党派组织和共青团、学生会等群众组织按照各自章程在法律、法规和学校规章制度规定的范围内独立开展活动,参与学校民主管理。学校提供必要的活动条件。

  第十二节院、系、部

  第四十六条学校根据管理需要,设立院、系、部,实施二级管理。在学校党委、行政的领导下,自主管理,实行党政联席会议制度,二级管理机构不具备独立法人资格。

  第四十七条院、系、部职责权限、管理机构设置等执行学校制订的《学校二级管理规定》。

  第四十八条党政联席会议是院、系、部重大问题的决策形式,按照其议事规则实施决策。

  第四十九条院、系、部实行教职工代表大会(或教职工大会)制度,设立工会分会。院、系、部教职工代表大会(或教职工大会)和工会分会在院、系、部党总支部(或直属党支部)和学校工会领导下,保障教职工参与民主管理和监督,维护教职工的合法权益。

  第五十条院、系、部设立专业建设工作委员会。院、系、部专业建设工作委员会是院、系、部的专家决策咨询组织,对院、系、部有关教学发展与改革、学术、师资队伍建设等方面的重要决策提出意见或建议。

  第五十一条院、系设立学生工作委员会。学生工作委员会是在院系党总支领导下的咨询机构,对院、系有关学生思想政治教育、学生教育管理、辅导员队伍建设、学生管理制度建设、学生服务等方面的重要决策提出意见和建议。

  第五章教职工

  第五十二条学校教职工包括教师、其他专业技术人员、管理人员和工勤人员等。

  第五十三条教师是学校办学的主体。学校对于纳入国家事业编制的教职工,依法按照国家有关规定进行管理;对于未纳入国家事业编制的教职工,依法实行聘用合同管理。教职工退休以后为退休人员,学校对退休人员依法按照国家、省和学校有关规定进行管理。

  第五十四条学校建立教职工考核评价和激励机制。学校对教职工的思想政治表现、职业道德、业务水平和工作实绩等方面进行定期考核,考核结果作为对各类人员聘任、解聘、晋升、奖励或者处理、处分的依据。学校对在教学、科学研究、社会服务、学校管理和后勤保障等方面做出突出贡献的教职工给予表彰和奖励;对违反学校规章制度、聘用合同的教职工,依据相关规定给予相应的处理或处分。

  第五十五条教职工依法享有下列权利:

  (一)按规定使用学校的公共资源;

  (二)公平获得自身发展所需的相应工作机会和条件;

  (三)在品德、能力和业绩等方面获得公正评价;

  (四)公平获得劳动报酬、各级各类奖励及各种荣誉称号;

  (五)知悉学校改革、建设和发展及关涉切身利益的重大事项;

  (六)参与民主管理和民主监督,对学校工作提出意见和建议;

  (七)就职务评聘、福利待遇、评优评奖、处分等事项表达异议和提出申诉;

  (八)法律、法规、规章规定或者聘任合同约定的其他权利。

  第五十六条教职工依法履行下列义务:

  (一)遵守宪法、法律法规和职业道德,遵守《高等学校教师职业道德规范》,遵守学校各项规章制度;

  (二)珍惜爱护学校声誉,维护学校利益,自觉为学校事业发展建言献策;

  (三)勤奋工作,恪尽职守,完成规定的教学、科研、管理和服务岗位要求的工作任务;

  (四)尊重和爱护学生,保护学生权益,促进学生全面发展;

  (五)爱护学校教育教学设施,合理使用学校资源;

  (六)法律、法规、规章规定或者聘任合同约定的其他义务。

  第五十七条学校对教职员工实行人员聘用制度,竞聘上岗、按岗聘用、合同管理。新聘用教职员工,面向全社会公开招聘。学校设立专业技术职务评聘委员会,按照按岗申报、按岗评聘的原则在授权范围内开展专业技术人员专业技术职务评聘工作。

  第五十八条按照国家和省统一规定的事业单位工作人员岗位绩效工资制度,全面落实包括基本工资、绩效工资和津贴补贴在内的各项政策。根据发展水平和实际条件,稳步提高教职员工的福利待遇,不断优化改善教职员工工作环境和生活条件。

  第五十九条学校尊重和爱护人才,维护学术民主与学术自由,为教师及其他专业技术人员开展教学、科学研究和社会服务等活动,提供必要的条件和保障。学校建立健全教职工进修、培训制度。学校建立教职工权利保障机制,设立教职工申诉处理机构,依法受理和处理教职员工提出的异议和申诉,维护教职工合法权益。

  第六章学生及校友

  第六十条学生是指被学校依法录取、取得入学资格,具有学校学籍的受教育者。

  第六十一条学生在校期间依法享有下列权利:

  (一)参加学校教育教学计划安排的各项活动,使用学校提供的教育教学资源;

  (二)参加社会服务、勤工助学,在校内组织、参加学生团体及文娱体育等活动;

  (三)申请奖学金、助学金及助学贷款;

  (四)在思想品德、学业成绩等方面获得公正评价,完成学校规定学业后获得相应的学历证书;

  (五)对学校给予的处分或者处理有异议,向学校、教育行政部门提出申诉;对学校、教职员工侵犯其人身权、财产权等合法权益,提出申诉或者依法提起诉讼;

  (六)法律、法规、规章规定的其他权利。

  第六十二条学生在校期间应当依法履行下列义务:

  (一)遵守宪法、法律、法规,遵守《高等学校学生行为准则》;

  (二)遵守学校管理制度;

  (三)努力学习,完成规定学业;

  (四)按规定缴纳学费及有关费用,履行获得贷学金及助学金的相应义务;

  (五)遵守学生行为规范,尊敬师长,养成良好的思想品德和行为习惯;

  (六)法律、法规、规章规定的其他义务。

  第六十三条取得学籍的学生,在学校规定的年限内,满足毕业条件,准予毕业,由学校发给毕业证书,并进行毕业学历电子注册。取得学籍的学生,在学校规定的年限内,未满足毕业条件,颁发结业证书,并进行结业学历电子注册。取得学籍的学生,未达到学习年限,可申请肄业证书或学习证明。

  第六十四条学生在校内可以按学校规定组织、参加学生社团。学校提倡和支持学生社团开展学术、科技、文化、艺术、体育等活动。学生社团应在法律法规和学校管理制度范围内开展活动,服从学校的领导和管理。

  第六十五条学校对取得突出成绩的学生集体或个人进行表彰和奖励,对违法、违规、违纪学生给予相应的批评教育或处理、处分。

  第六十六条学校依法建立学生安全管理制度,预防和处理学生伤害事故。 学校建立学生权利保护机制,维护学生合法权益,并为学生提供健康教育、心理咨询、危机干预等服务。学校设立奖助学金、助学贷款、勤工助学、困难补助等资助项目。

  学校成立学生申诉处理委员会,依法处理学生申诉,维护学生合法权益。申诉委员会按照申诉受理、事实调查、审议决定的程序处理学生申诉。

  第六十七条在学校接受教育的无学籍受教育者,其权利义务由学校依法另行规定或者约定。

  第六十八条学校校友是指曾在本校学习过的学生和学员、工作过的教职员工。学校设立校友会,联络服务广大校友。校友会是学校校友组成的社团组织,依法注册成立,依据国家有关规定及其章程开展活动。学校通过校友会等多种形式联系和服务校友,支持校友学业和事业发展,优先为校友提供继续教育服务,及时向校友通报学校发展规划与成就。学校鼓励校友参与学校建设与发展,对做出杰出贡献的校友给予表彰。

  第七章资产、财务、档案与后勤保障

  第六十九条学校国有资产是指由学校占有、使用的,依法确认为国家所有、能以货币计量的各种经济资源的总称,包括国家拨给学校的资产,学校按照国家政策规定组织收入形成的资产,以及接受捐赠和其他经法律确认为国家所有的资产。包括:流动资产、对外投资、固定资产、无形资产、在建工程和其他资产。学校建立统一领导、归口管理、分级负责、责任到人的国有资产管理体系,完善资产配置、日常管理、出租出借、对外投资和资产处置等管理制度。加强对外投资企业或项目的监督和管理,确保国有资产不流失。

  第七十条学校依据国家有关知识产权的法律,建立保护学校、教职工和学生的知识产权的制度。

  第七十一条学校的经费来源包括财政拨款收入、上级补助收入、事业收入、经营收入、附属单位缴款、接受社会捐赠等其他收入。学校积极拓展办学经费来源渠道,筹措事业发展资金;鼓励和支持校内各单位面向社会筹措教学、科研经费及各类奖助基金,合法获取办学经费。

  第七十二条学校依法登记注册具有基金会法人地位的教育发展基金会,负责募集资金,捐赠项目管理及基金管理。应充分发挥教育基金会在吸引社会捐赠、募集资金等方面的积极作用,增加办学资源。

  第七十三条学校资源配置以发展规划和年度事业计划为基本依据,坚持财政平衡的可持续发展理念。同时坚持勤俭办学,提高资金使用效益,建设节约型校园。

  第七十四条学校预算体系分别为基本经费预算、项目经费预算。

  第七十五条学校实行统一领导、集中核算、分级管理的财务管理体制。

  第七十六条学校建立内部审计制度,对学校和所属单位(含学校占控股地位或者主导地位的单位)实施内部审计。

  第七十七条学校建立档案管理制度。学校档案机构对学校各类档案进行统一管理。

  第七十八条学校建立市场经营主体自律、学校管理部门监管、师生舆论监督相结合的后勤服务市场监管体系,促进后勤管理质量、经营效益和服务水平的提高,为学校的教学科研和师生生活提供有力的服务和保障。

  第八章 校庆日 校徽 校歌 

   第七十九条校徽:

  

  第八十条校歌:《前进淮安信息学院》

  第八十一条校庆日:1128日。

  第九章附则

  第八十二条本章程向学校教职工代表大会征求意见后,经校长办公会议讨论通过,由学校党委会研究审定,由校长签发,经江苏省经济和信息化委员会同意,报江苏省教育厅核准后发布。

  第八十三条学校设立章程委员会,监督章程的执行情况,依据章程审查学校内部规章制度、规范性文件,受理对违反章程的管理行为、办学活动的举报和投诉。

  第八十四条出现下列情形之一时,由章程委员会提议,或者校长提议,或者学校党委三分之一以上委员联合提议,或者教代会三十名以上代表联合提议,经学校党委决定,启动本章程修订程序。章程修改程序应与章程制定程序一致,并报江苏省教育厅核准。

  (一)章程依据的教育政策或法律法规发生变化。

  (二)学校举办者与管理体制发生变化。

  (三)学校的办学理念、办学目标、办学宗旨发生变化。

  (四)其他应修改章程的情形。

  第八十五条本章程由学校党委会解释。

  第八十六条本章程自发布之日起施行。

 

 


发布日期:2016-03-04 17:26:10来源:江苏教育
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